Dans le cadre des Ateliers Rythme Educatif et avec les groupes de deux écoles primaires, nous avons créé des objets en leur associant un son et une courbe sinusoïdale.

Après avoir réfléchi au bruit des choses, et observé l’effet d’un son sur un logiciel de visualisation, les enfants ont utilisé le dessin en petit et moyen format pour réaliser chacun un triptyque objet / son / courbe. Chacune de ces propositions a ensuite été relié en un grand livre à remélanger.

Merci à l’équipe du Cinq , à Yann, Hélène, Marie et Dinithi.