À l’école Estienne, une classe est divisée en petits groupes de diplômes, qui sont composés d’individus. Ces individus ont dessiné puis transmis à leur voisin qui leur a retransmis un dessin. Ils.elles se sont modélisé.e.s par des sculptures au poids toujours égal.

Et dans cette chaîne d’interactions, qui sont aussi analysées, un grand cadavre exquis est devenu un jeu collectif de recherche artistique.